2022年10月10日晚上19点整，传媒与设计学院环境设计教研室（海安）围绕毕业设计工作展开了线上会议，会议由谢析颖主任主持，环境设计教研室海安校区全体教师参加了会议。
谢主任从以下几个方面开展了会议内容：一是详细讲解了下一阶段毕设工作，为了更合理的组织毕设工作，我院细化了毕业设计管理方式，毕业生和指导老师采用师生双选形式：由教研室向指导老师收集选题-梳理后向学生发布只含主要信息的选题-学生根据感兴趣或擅长的设计方向选择选题-教研室汇总学生选题情况-遇某一选题多人选择，由教师反选其中某位学生-重复选择同一选题的学生由教研室协调至同类选题中-公示师生双选，各指导教师小组开会见面。以此形成学生先选，导师反选的流程。强调了辅助外聘指导老师的校内教师要积极与外聘教师沟通，处理好相关毕设文件。
二是针对日常教学工作秩序提出整改问题，尤其是新学期的调课问题，注意调课流程，必须先报备，说明调课原由，再提交申请，并跟进审批进度。申请同意后，调课流程才算完成。强调了教学初期检查的问题，要求积极整改，并提出检查结果将纳入星级考核。针对新进教师听课课时问题，说明了听课认定的办法，听满144课时可认定64课时，听课过程中务必认真记录听课情况，完成听课要求。在日常教学工作中，一定要严格按照教学要求和规范完成教学任务，做到及时发现问题、反应问题、解决问题。
三是针对课程建设问题，强调各课程线上平台的建设与使用，建议各位老师在不断完善课程建设、丰富其内容的基础上，也要积极使用平台，达到良好的线上线下混合式教学效果。同时，在以往的教学基础之上，近期会根据新要求，将各课程的教学大纲和授课计划与人才培养方案及毕设要求相结合，完善2022版教学大纲和授课计划的制定，突出课程的针对性，明确教学的目标性，不断改革教学方法和优化教学资料建设。
经过此次教研室工作会议，进一步规范了教学管理，落实了教研活动的稳序开展，保障了教学质量的稳定提升，相信下一阶段的工作能在此基础上顺利开展和完成。
