9月21晚，视觉传达设计教研室（海安）开展优秀教案设计经验分享会。本次分享会由夏铭老师主持，教研室副主任邵婕及全体常驻海安教师参加。
会上，教师们各抒己见。夏铭老师认为，教案应包括教学目的和要求、本节教材的重点和难点、本课时的教学方法、课堂教学过程的具体安排、小结、练习与作业、板书设计以及教学后记；李月怡老师认为，教学设计需要遵循面向全体学生原、培养学生能力以及教书育人三大原则；张悦老师认为，教案要重情感体验、要重探究、重合作、重方法和运用以及重练习与训练，还应注意弹性化。
最后，邵主任做出总结。她认为，备课要实现三个方面的转化:通过熟悉教材，把教材中的知识转化为教师自己的知识;通过钻研课程标准和教材，掌握教学目的要求和重点，转化为教师进行教学活动的指导思想;通过研究教学目的、教学内容和学生情况的内在联系，找到使教学内容适应学生接受能力，促进学生发展的途径,从面转化为教师所掌握的教学方法。
教学设计是教师上好课的根本保证，是提高课堂效率和质量的需要，是提高教师教学能力和科研能力的有效途径之一。本次交流给教师们带来新的思考和方向。
