2023年3月8日，视觉传达设计教研室（海安）开展基础课程教学改革专题研讨会，教研室副主任邵婕以及全体常驻海安教师参与了本次研讨会，研讨会由高静老师主持。
会议上，老师们踊跃探讨，提出在基础课程的教学中面临的问题：学生暂时未能认识到基础课程与专业课程间的关系；学生在专业设计课程中，无法运用基础课程中所学知识进行设计活动，抛开美学观念与构成的规律进行创造；学生支撑设计的理念较为薄弱，创作源泉干涩。
高静老师提出，作为专任教师，应较好引导学生认识到基础课程对专业课程的重要性，教学内容贯彻“必须、适用、够用”原则，为学生后续专业课的学习奠定基础；陶思莹老师认为，在进行教学设计时，要突出专业主题与特色，培养学生的岗位素质能力，实习应用型人才培养目标；洪竹老师认为，教学内容应注意课程内容的目的性，以《设计素描》为例，创意素描部分重点培养学生的创意能力，而结构素描则进一步加深学生的透视能力。
邵主任总结到，艺术设计专业教学中，基础课程举足轻重，它承载着培养学生创造意识和专业素质的综合作用，并能够挖掘学生的专业潜能，为以后的专业课程打下坚实的基础。在艺术设计教学中，基础课程与专业设计相辅相成，教学质量的提升离不开基础教学的充分落实。
